sexta-feira, 27 de julho de 2012

Planejamento de aula (Portal do Professor)



Planejamento de aula para o Portal do Professor:

Atividade 4.2

 Navegando por vídeos e outras mídias

Este vídeo sobre o aquecimento global, apesar de curto, instiga ao professor e aos alunos a fazerem uma investigação mais aprofundada sobre o assunto, suas causas, consequências, como poderemos amenizar os danos que este fenômeno tem causado ao nosso planeta, quais os danos que ainda poderão acontecer caso este fenômeno continue avançando sobre o planeta, enfim este vídeo pode nos abrir um leque amplo de questionamentos.

Este é o link para o vídeo no portal do professor:
AQUECIMENTO GLOBAL

quinta-feira, 26 de julho de 2012

ATIVIDADE 4.3: MÍDIA NA EDUCAÇÃO

MÍDIAS NA EDUCAÇÃO: 
Tivemos uma experiência maravilhosa na EM. Fr. Eucário Schmitt envolvendo as mídias na educação com o objetivo de auxiliar as práticas pedagógicas. No ano de 2011 realizamos o projeto Práticas Ambientais na Escola Frei Eucário. O projeto envolveu toda a comunidade escolar: alunos, professores, funcionários administrativos, diretor, coordenação e até os pais. O projeto tinha como objetivo melhorar o ambiente escolar preservando o meio ambiente. Durante o projeto foram usados diversos recursos como: câmera filmadora, câmera fotográfica, livro didático, sala de tecnologia, internet e etc. Os alunos de todas as turmas fizeram pesquisas na sala de tecnologia sobre o meio ambiente, conservação e como melhorar o ambiente escolar. Foram feitas reuniões com toda a comunidade escolar, os pais foram convidados a participar do projeto. Foram realizados Mutirões de limpeza e melhoramento do ambiente escolar com tudo sendo registrado, para que pudéssemos ver o resultado do projeto que foi realizado ao longo de todo o ano de 2011.


Este é o link para o vídeo do projeto.
Práticas Ambientais EM. Fr. Eucário



terça-feira, 12 de junho de 2012

MAPA CONCEITUAL

Mapa Conceitual

O Mapa Conceitual foi uma ferramenta muito legal que conhecemos através do curso Tics, este sintetiza os elementos mais importantes em relação a um determinado tema.
Este Mapa Conceitual usa o tema Tecnologias na Educação como elemento central: